Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Problem Based Instruction

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan kreativitas matematis siswa dengan menggunakan model Problem Based Instruction dan mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan kreativitas matematis siswa yang menggunakan model Problem B...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Pamuji, Valentino Rizky (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014-12-23.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede