PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Prestasi belajar pada ranah kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa SMA. Penelitian ini dilakukan di sebuah SMA di Bandung. Desain penelitiannya adalah one group pretest-postest design. Alat pengumpul data yang dipakai adalah tes prestasi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SETIAWAN, Wawan (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available