PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Prestasi belajar pada ranah kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa SMA. Penelitian ini dilakukan di sebuah SMA di Bandung. Desain penelitiannya adalah one group pretest-postest design. Alat pengumpul data yang dipakai adalah tes prestasi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-01-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!