Penerapan Metode Student Teams Achievement Division Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri Soreang 03 Pada Mata Pelajaran Ips Materi Permasalahan Sosial
Study of the implementation of Student Teams Achievement Division (STAD) method for student learning outcomes improvement at primary school class IV Soreang 03 IPS subject matter on social issues second semester academic Year 2013/2014 Soreang District of Bandung regency. The purpose of the study is...
Saved in:
Main Author: | Supriatna, Trisna Ahmad (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS dengan Metode Student Team Achievement Division (STAD)
by: Airtanto
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS IV SDN PENGGUNG
by: Fifi Lusiana Anindita, -
Published: (2023) -
PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD
by: Shaomi Rahmadinda Suryani, -
Published: (2017) -
PENGGUNAAN METODE PEMBELJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMMPILAN BEKERJASAMA SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN MEKARWANGI
by: Anisa Fauzia Azizah, -
Published: (2012) -
Strategi Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada Mata Pelajaran Bahasa Arab
by: Muhammad Wahyudi, et al.
Published: (2021)