Pengembangan Tes Piktorial Bentuk Pilihan Berganda Sebagai Instrumen Dalam Mengukur Dimensi Pengetahuan Siswa Sma Pada Materi Kesetimbangan Kimia
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes piktorial bentuk pilihan berganda sebagai instrumen dalam mengukur dimensi pengetahuan siswa SMA pada materi kesetimbangan kimia.Tes yang dikembangkan sebanyak 22 butir soal bentuk pilihan berganda dan diujicobakan kepada 64 siswa SMA kelas XII yang t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-11-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|