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PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP

Argumentasi ilmiah merupakan kemampuan mengemukakan ide atau gagasan mengenai fenomena sains berdasarkan data/bukti dan teori yang ada. Kemampuan ini penting dilatihkan agar siswa dapat menjelaskan fenomena sains berdasarkan bukti dan konsep sains yang relevan. Namun pembelajaran sains kurang memfas...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Sukma Ginanjar, Wahyu (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2014-11-28.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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