KEEFEKTIFAN METODE GIST (GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) BERORIENTASI PENGALAMAN PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya penguasaan metode membaca siswa, yang berdampak pada rendahnya kemampuan membaca pemahaman dan minat baca siswa. Rumusan dalam penelitian ini: 1) bagaimana profil siswa kelas VII-7 SMPN 9 Bandung dalam pembelajaran membaca pemahaman; 2) bagaimana rancangan p...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Raswati (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2013-09-23.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!