PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ZONE OF PROXIMAL DEVELOPMENT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BERDASARKAN GENDER PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

Penelitian ini berjudul "Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Zone of Proximal Development Terhadap Pemahaman Konsep Berdasarkan Gender Pada Materi Hidrolisis Garam" yang dilakukan di salah satu SMAN wilayah Kota Bandung dengan melibatkan 61 orang siswa SMA kelas XI. Tujuan penelitian...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Nur Afiati, _ (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014-10-31.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!