PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ZONE OF PROXIMAL DEVELOPMENT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BERDASARKAN GENDER PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
Penelitian ini berjudul "Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Zone of Proximal Development Terhadap Pemahaman Konsep Berdasarkan Gender Pada Materi Hidrolisis Garam" yang dilakukan di salah satu SMAN wilayah Kota Bandung dengan melibatkan 61 orang siswa SMA kelas XI. Tujuan penelitian...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-10-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!