EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP TENTANG UANG DAN PERBANKAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman konsep siswa tentang uang dan perbankan antara siswa kelas eksperimen yang belajar dengan metode PQ4R dengan siswa kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan des...

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मुख्य लेखक: Nurhayati, Ai (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2013-09-23.
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