PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN REPORTASE INVESTIGASI TRANS TV DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN PERSUASI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa KelasX SMA Negeri 8 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kelemahan siswa dalam menulis karangan persuasi khususnya persuasi propaganda. Pembelajaran kurang menggunakan media yang variatif sehingga siswa kurang termotivasi dan terinspirasi untuk mengorganisasikan ide-idenya. Penelitian ini memiliki rumusan masala...
Saved in:
Main Author: | Solikhah, Merinda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
REPRESENTASI REPORTASE INVESTIGASI DAN ETIKA JURNALISTIK DALAM FILM ALMOST FAMOUS
by: Anggie Ariesta, -
Published: (2018) -
PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI MELALUI PEMANFAATAN TAYANGAN EDITORIAL MEDIA INDONESIA DI METRO TV : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMAN 2 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
by: Destiana, Nadhira
Published: (2013) -
PENGGUNAAN MEDIA IKLAN NIAGAUNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI
by: Neng Rika Restiansari, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN "SI BOLANG" TRANS7 DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sitio, Dinaria
Published: (2013) -
KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI SISWA KELAS X SMAN 1 KABUPATEN SOLOK SELATAN
by: Dainur Putri
Published: (2012)