Understanding Teacher Professional Development of a Pre-Service Teacher through Teaching Ideologies
Riset yang mengadopsi pendekatan kualitatif ini bertujuan untuk menginvestigasi secara deskriptif perjalanan seorang mahasiswa keguruan untuk menjadi seorang profesional, diteliti melalui ideologi mengajar yang terkandung dalam praktek mengajarnya. Didukung oleh visualisasi gambar mahasiswa keguruan...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2014-06-26.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Link Metadata |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!