PENGARUH KEMAMPUAN TEORI SISWA TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK SISWA PADA MATA PELAJARAN PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan teori siswa terhadap kemampuan praktik siswa pada mata pelajaran peralatan dan bahan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis korelasional dengan teknik pengumpulan data mengunakan studi dokumentasi. Hasil peneli...
Saved in:
Main Author: | Romadhona (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DENGAN BANTUAN MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI
by: Kusnadi, -
Published: (2012) -
PENERAPAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERALATAN BAHAN REFRIGERASI
by: Nuraeni Suryaman, Nia
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI (PBR)
by: NUGRAHA, Septian
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI (PBR)
by: Aang Zaelanir, -
Published: (2008) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODUL AUTOCAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR SISTEM REFRIGERASI
by: Muhammad Ali Mochtar, -
Published: (2012)