PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK (AUTHENTIC LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP NEGERI 7 BANDUNG
This study originated from the writer's concern towards an issue occurred in seventh graders of SMP N 7 Bandung related to social skills of student. The issue is finding from conducted observation in several meetings of February 2014. Indicator of the problems which is encountered is low intere...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Purnamasari, Dian (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2014-10-10.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Link Metadata |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
PEMANFAATAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Kartika XIX - 1 Bandung Kelas VII A
द्वारा: Risnaedi, Astri Sulistiani
प्रकाशित: (2014) -
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK PADA SISWA KELAS VII SMA NEGERI 29 BANDUNG : PENELITIAN TINDAKAN KELAS
द्वारा: Ai Siti Zenab, -
प्रकाशित: (2009) -
PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEKITAR SISWA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIIIA SMP Laboratorium Percontohan UPI
द्वारा: Rahmalia, Sinta
प्रकाशित: (2015) -
PENGGUNAAN CONTROVERSIAL ISSUE DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA : penelitian tindakan kelas di kelas VII-7 SMP Negeri 30 Bandung
द्वारा: Hidayat, Resti Fauzi
प्रकाशित: (2015) -
PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-F SMP Negeri 7
द्वारा: Faisal, Budi Nur
प्रकाशित: (2017)