THE IMPLEMENTATION OF GBA IN WRITTEN CYCLE TEACHING TO IMPROVE STUDENTS' RECOUNT TEXT WRITING ABILITY: A Quasi-Experimental Study Conducted in a Senior High School in Subang
This study aims to investigate whether the implementation of genre based approach especially in the written cycle can improve students' writing ability particularly in writing a recount text and to find out students' responses towards this implementation. The study employs a quasi-experime...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
2014-04-25.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Link Metadata |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!