STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DAN TEKNIK THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X IPS SMA NEGERI 6 BANDUNG

Penelitian ini tentang studi komparatif penggunaan model pembelajaran kooperatif teknik two stay two stray dan teknik think pair share yang dilatar belakangi dengan adanya kebutuhan untuk meningkatkan kualitas mutu pendidikan tingkat SMA di Indonesia. Mutu pendidikan di representasikan dengan keberh...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Septiadi, Dudi (Author)
Formato:	Livro
Publicado em:	2014-04-30.
Assuntos:	Thesis NonPeerReviewed
Acesso em linha:	Link Metadata
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
Por: Rahayu, Tri
Publicado em: (2013)

STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Eksperimen Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Dayeuhkolot
Por: Lianawati, -
Publicado em: (2014)

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
Por: Lilis Samrohtul Umam, -
Publicado em: (2010)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PERLAJARAN MELAKUKAN PEMASARAN BARANG DAN JASA
Por: Sheila Nurazizah, -
Publicado em: (2012)

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Por: Rahayu, D Niar Sri
Publicado em: (2016)

MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN IPS
Por: Rizki, Lutfi Dwi
Publicado em: (2015)

STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI
Por: Rahayu, Dewi Maryanti
Publicado em: (2015)

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINKING ALOUD PAIRS PROBLEM SOLVING (TAPPS) DAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
Por: tyas kusumaningtyas
Publicado em: (2017)

MATHEMATICAL LEARNING OUTCOME DIFFERENCES THROUGH THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL OF THINK PAIR SHARE TYPE, TWO STAY TWO STRAY TYPE, AND NUMBER HEAD TOGETHER TYPE
Por: Fitriani Nur, et al.
Publicado em: (2018)

EFEKTIVITAS TEKNIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KAIDAH ILMU NAHWU : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Santri Kelas X Pesantren Persatuan Islam 1
Por: Insani Zakiyah Hasan, -
Publicado em: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO-STAY TWO-STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT DIAGNOSIS DAN SETTING ULANG PERSONAL COMPUTER
Por: Devi Epriansyah, -
Publicado em: (2011)

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMP
Por: Subagja, Erik Adi
Publicado em: (2015)

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
Por: Suhendi, Enjang Tatang
Publicado em: (2015)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADAMATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN(CLASSROOM ACTION RESEARCH SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK MESIN SMK NEGERI 6 BANDUNG PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN
Por: Dede Ruhimat, -
Publicado em: (2008)

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KOMUNIKATIF ANTAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS)DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-8 SMPN 43 Bandung
Por: Kusnandar, Dadan
Publicado em: (2014)

PENERAPAN TEKNIK TPS (THINK, PAIR, AND SHARE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Por: Muamar, Dadan Agung
Publicado em: (2014)

TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN WAWASAN SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI
Por: agustan arifin
Publicado em: (2015)

Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray
Por: Rafii Hamdi, et al.
Publicado em: (2014)

PENGARUH TEKNIK THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BAHASA
Por: Nurazizah
Publicado em: (2013)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
Por: Sayuti Sayuti
Publicado em: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
Por: Rustandi Evandriq, -
Publicado em: (2008)

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) Dengan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Por: An Nisaa', An Nisaa', et al.
Publicado em: (2013)

PENGARUHPENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI
Por: Henri, Frenklin
Publicado em: (2015)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
Por: Arianto, Fikhi, et al.
Publicado em: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Tipe Two Stay Two Stray, Numbered Heads Together, Dan Think Pair Share Ditinjau Dari Kreativitas Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Sukoharjo
Por: , Sugiyamti, et al.
Publicado em: (2017)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
Por: Mega Latumahina, et al.
Publicado em: (2022)

EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
Por: Amalia, Yuana
Publicado em: (2013)

EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
Por: AMALIA, Yuana
Publicado em: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE DAN ROUND TABLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Por: Rahayu , Nissia Putri
Publicado em: (2013)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERPASANGAN DI SMK JURUSAN TEKNIK JARINGAN
Por: Agustin Tia Suryani, -
Publicado em: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA
Por: N. Ismawati, et al.
Publicado em: (2012)

USING TWO STAY-TWO STRAY TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS' WRITING SKILLS
Por: Zidni Tadzkiah, -
Publicado em: (2018)

The strategy of Two Stay Two Stray to improve EFL students' reading skill
Por: Diana Fauzia Sari, et al.
Publicado em: (2019)

APPLYING TWO STAY - TWO STRAY STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION
Por: Sukmayati
Publicado em: (2014)

MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
Por: Fitrianti Fitrianti, et al.
Publicado em: (2021)

APPLYING TWO STAY - TWO STRAY STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION
Por: Sukmayati Sukmayati
Publicado em: (2016)

Perbandingan Pembelajaran Biologi Menggunakan Strategi Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (Tps) Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Por: Lindhawati, Puput Ayu, et al.
Publicado em: (2014)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
Por: Ratu Chaira Vielananda, -
Publicado em: (2017)

RANCANGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Por: Arif Rahmansyah Daulay, -
Publicado em: (2020)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ALAT UKUR KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMKN 1 KATAPANG
Por: Mohamad Iswaji, -
Publicado em: (2012)