PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI HUKUM NEWTON PADA SISWA SMA
Berdasarkan hasil studi lapangan di salah satu SMA Negeri di kota Bandung menunjukkan bahwa guru memulai menyampaikan materi pelajaran tidak berusaha menggali pemahaman awal siswa sehingga memicu adanya miskonsepsi. Salah satu materi fisika yang sering mengalami miskonsepsi yaitu mekanika tentang hu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-09-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |