PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis, pentingnya kemampuan berpikir kritisdan kemandirian belajar, dan keunggulan pembelajaran matematika berbasis fenomena didaktismelaluipendekatanscientific. Bahan ajar dikembangkan berdasarkan fenomena-fenomena yang ada di kehid...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-01-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |