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PERKEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN ALAT EVALUASI MEMBACA BERBASIS PORTOFOLIO

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perhatian guru terhadap perkembangan kemampuan membaca pemahaman siswa. Alat evaluasi berbentuk tes digunakan guru untuk mengetahui hasil pembelajaran membaca tanpa melihat bagaimana siswa tersebut memahami bacaan. Penelitian ini bertujuan untuk menjawa...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Rahayu, Tri (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2014-12-17.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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