MODEL KONSELING KOGNITIF - PERILAKU UNTUK M ENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PERILAKU ADAPTIF ANAK ADHD ( ATTENTION DEFICITE HYPERACTIVITY DISORDERS )

Tujuan umum penelitian ini untuk merumuskan model konseling kognitif-perilaku sebagai alternatif mengatasi masalah belajar anak ADHD di sekolah. Tujuan khusus penelitian ini adalah sebagai berikut: mengetahui kemampuan kognitif dan perilaku adaptif anak ADHD di sekolah, tindakan bimbingan yang telah...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: HIDAYAT, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012-04-12.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede