Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Sekolah Indonesia Johor Bahru Malaysia
Judul dari penelitian ini adalah Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Sekolah Indonesia Johor Bahru Malaysia. Dengan rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) bagaimana kemampuan berfikir kritis...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |