Implementasi Program Storytelling Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas TK B
Perpustakaan Prasekolah TK Dzikra Kids Rancaekek memiliki keunikan dimana program perpustakaan storytelling sudah berintegrasi kedalam kegiatan pembelajaran khususnya pada indikator membaca dan menulis, namun untuk indikator berhitung belum adanya kolaborasi antara guru dan pustakawan untuk meninteg...
Saved in:
Main Author: | Nurlidia, Raden Fasha (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PERMAINAN LEG PUZZLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK TK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Daya Wanita Kecamatan Darmaraja Kabupaten Sumedang
by: Nilawati, -
Published: (2012) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK TK MELALUI MEDIA MANIK-MANIK: Penelitian Tindakan Kelas Kelompok B di TK Kartika Siliwangi 9 Kecamatan Dayeuhkolot Kabupaten Bandung
by: Nurlaela, Ela
Published: (2014) -
Implementasi Pembelajaran Berhitung Melaui Permainan Mengisi Pola Pada Kelompok B Di TK MTA Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
by: Mardiyah, Rohmiyanti
Published: (2012) -
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN KUBUS BERGAMBAR KELOMPOK B DI TK AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO
by: Qodriyah , Nurul
Published: (2011) -
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEGIATAN STORYTELLING
by: Kartika
Published: (2014)