PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN ADVERSITY QUOTIENT MATEMATIS SISWA MTs MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN EKSPLORATIF
Fakta rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang ditandai dengan ketidakmampuan sebagian besar siswa dalam menyelesaikan soal-soal tidak rutin serta lemahnya daya juang siswa dalam menghadapi kesulitan perlu segera dicarikan solusinya. Salah satunya melalui pendekatan eksploratif. Pe...
Saved in:
Main Author: | Khaerunnisa, Etika (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP/MTs DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Nurul Afifah Hasibuan, -
Published: (2021) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED
by: Rahman, Sidiq Aulia
Published: (2013) -
Pengaruh Model Core dengan Pendekatan Open Ended terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP
by: Putri Safrina Wahyuningtyas, et al.
Published: (2020) -
ANALISIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ)
by: Nova Nurhanifah, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING
by: Muliawati, Nurul Ayu
Published: (2015)