PENGARUH MODEL PEROLEHAN KONSEP (CONCEPT ATTAINMENT) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK
Penelitian ini didasari oleh hasil kajian dan pengamatan langsung di TK Negeri Pembina Cimahi, yang menunjukkan masih rendahnya kemampuan keterampilan proses sains anak yang dilator belakangi oleh kurangnya pengalaman yang diberikan kepada anak untuk menggali akan konsep secara mandiri. Demikian pul...
Saved in:
Main Author: | Mahmudah, Zia Rizqi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan model perolehan konsep (concept attainment) untuk meningkatkan hasil belajar Siswa kelas v sdn cisalasih dalam mata pelajaran ipa Konsep pesawat sederhana
by: Yunandar, Muhamad Agustian
Published: (2014) -
PENGARUH INKUIRI TERBIMBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN
by: Firmansyah, Usdi
Published: (2016) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP FOTOSINTESIS DI SMA KELAS XII
by: Mustikawati, Siska
Published: (2013) -
PENGARUH HANDS ON-MINDS ON ACTIVITY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA
by: Qomariyah, Fatihatul
Published: (2015) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PEROLEHAN DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
by: Neneng Nur'aeni, -
Published: (2024)