PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan kognitif serta sikap ilmiah peserta didik melalui penerapan model pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) pada pembelajaran IPA terpadu tipe shared pada materi pokok cahaya. Metode Penelitian yang digunakan adalah Quas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fiandi, Chandra Okta (Author)
Format: Book
Published: 2015-08-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available