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Perbandingan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Problem Posing dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Matematis Siswa SMP

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan penalaran induktif matematis siswa dan didorong oleh fakta rendahnya kemampuan penalaran induktif matematis siswa SMP. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan penalaran induktif matematis antara sis...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Findi, Tanti Yosefin (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2015-08-21.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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