Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Melalui Model Problem-Based Learning (PBL)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya meningkatkan kemampuan penalaran dalam pembelajaran matematika dan informasi tentang fakta rendahnya kemampuan penalaran siswa SMP (Benchmark International TIMSS 2011). Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui apakah peningkatan kemampuan pe...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015-08-21.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Link Metadata |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |