HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Korelasional pada Anak Kelompok B di Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari 48 Sespim, Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat, Tahun Ajaran 2014-2015
Konsep diri dan kemandirian adalah dua hal penting yang harus dikembangan sejak usia dini. Permasalahan yang sering ditemui di lapangan adalah, masih banyak orangtua yang selalu melayani pemenuhan kebutuhan anak, padahal sebenarnya anak mampu untuk melakukan hal tersebut sendiri. Jika hal ini terus...
Saved in:
Main Author: | Wiyana, Christy Soeharti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP(Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-KanakKemala Bhayangkari 37 Bandung Kelompok B)
by: Dewi Kristina, -
Published: (2010) -
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN MAKRO
by: Br. Tarigan, Melati
Published: (2014) -
PENGARUH BERCERITA TERHADAP KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Mella Hayati, -
Published: (2011) -
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Rahayu, N.Rosyalina
Published: (2016) -
HUBUNGAN ANTARA RASA PERCAYA DIRI DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Korelasional pada Anak Kelompok B di Taman kanak-kanak Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2016-2017
by: Suryani, Ratih
Published: (2017)