PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
Hasil Belajar siswa mata pelajaran IPS di SD dinilai masih rendah dan belum banyak model pembelajaran yang digunakan oleh guru, kondisi ini mendorong perlu dilakukan penelitian tentang model pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
2015-07-02.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Link Metadata |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |