PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
Hasil Belajar siswa mata pelajaran IPS di SD dinilai masih rendah dan belum banyak model pembelajaran yang digunakan oleh guru, kondisi ini mendorong perlu dilakukan penelitian tentang model pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-07-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|