PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang dihadapi siswa dalam keaktifan belajar. Hal ini didasarkan pada hasil observasi yang dilakukan sebelum melakukan penelitian yang menunjukkan bahwa dalam keaktifan belajar siswa masih kurang aktif. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilaku...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Haryati, Teti (Author)
Format: Book
Published: 2015-07-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available