PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang dihadapi siswa dalam keaktifan belajar. Hal ini didasarkan pada hasil observasi yang dilakukan sebelum melakukan penelitian yang menunjukkan bahwa dalam keaktifan belajar siswa masih kurang aktif. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilaku...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-07-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|