Cover Image

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Geografi di SMA Kartika XIX-1 Bandung

Problem Based Instruction merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep, akan tetapi pada pembelajaran geografi di SMA Kartika XIX-1 Bandung model pembelajaran Problem Based Instruction belum diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Susilawati, Susi (Author)
Format:	Book
Published:	2015-08-27.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENGARUH METODE OPEN-ENDED QUESTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN VARIABEL MODERATOR KEAKTIFAN SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Mandaran, Selvya
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI:STUDI KUASI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS XDI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
by: Ayu Rahmawati, -
Published: (2010)

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK di kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Kania, Gina
Published: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP GEOGRAFI :Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Di SMP Negeri 38 Bandung
by: edi mulyana, -
Published: (2009)

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Zulmaneli, -
Published: (2016)

PENGARUH REINFORCEMENT GURU MATA PELAJARAN SOSIOLOGI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG
by: Abdul, Wahab
Published: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI : Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Kelas X SMA Labschool UPI Bandung
by: Taniady, Vicky
Published: (2016)

MODEL MIND MAPPING DINA PANGAJARAN NULIS SISINDIRAN : Studi Kuasi Eksperimen ka Kelas XI MIPA SMA KARTIKA XIX-3 Bandung Taun Ajaran 2019/2020
by: Rizky Nurfaizi, -
Published: (2020)

HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN AKTIVITAS FISIK SISWA SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG : studi analisis pada siswa-siswi SMA Kartika XIX-2 Bandung
by: Faturohman, Sigit
Published: (2017)

PENGARUH IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMA KARTIKA XIX-3 DAN SMK KARTIKA XIX-1 KOTA BANDUNG
by: Mustopa, Hanna Amalia
Published: (2013)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STELLARIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI :Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di MA Insan Mandiri Bandung
by: Makhsus
Published: (2013)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
by: Susilawati, Yuliani
Published: (2013)

IMPLIKASI PENDEKATAN INQUIRI TERHADAP PEMAHAMAN MATERI KONSEP GEOGRAFI DENGAN MEMANFAATKAN LINGKUNGAN ADAT KAMPUNG NAGA
by: Tresa Tri Susilawati, -
Published: (2021)

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI: penelitian eksperimen kuasi pada siswa kelas XI SMA negeri 3 cimahi tahun ajaran 2014/2015
by: Halimatussadiyah, rima siti
Published: (2015)

MÉDIA GAME TARUCING CAKRA DINA PANGAJARAN NARJAMAHKEUN: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa kelas X IPA 2 SMA Kartika XIX-2 Bandung Taun Ajar 2022/2023
by: Zakiyah Zahra Suryana, -
Published: (2023)

MODÈL PANGAJARAN ROLE PLAYING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NGADONGÈNG : Studi Kuasi Èkspèrimèn ka Siswa Kelas XI IPS SMA Kartika XIX-3 Bandung Taun Ajaran 2013/2014
by: Giyanti, Gina
Published: (2014)

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEMBASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANPEMECAHAN MASALAH SISWA (Studi Kuasi Eksperimen di SMP Kartika XIX-2 Bandung)
by: Ratu Sylvia Ridwan, -
Published: (2023)

KEFEKTIFAN SOCIAL MEDIA LEARNING (SMiLe) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI TENAGA ENDOGEN DAN VULKANISME PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII di SMP Kartika XIX-2 Bandung)
by: Rizka Isnaini Romadhon, -
Published: (2018)

PENGARUH MEDIA FILM DOKUMENTER TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN WAWASAN KEBANGSAAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN : Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Kartika XIX-2 Bandung
by: Purnama Putri, -
Published: (2019)

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XII IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung
by: Dewi, Riska Kusuma
Published: (2015)

MODÉL TIME TOKEN AREND DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITA : Studi Kuasi Éksperimén ka Siswa Kelas X IPS 1 SMA Kartika XIX-2 Bandung Taun Ajaran 2013/2014
by: Nur'alia, Neni
Published: (2014)

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING DAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013
by: Ardiansyah, Hamdan
Published: (2013)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN METODE DISKUSI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas XI.IPS di SMA Negeri Conggeang pada Materi Pasar Modal)
by: Ai Siti Maryam, -
Published: (2010)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODIFIKASI ALAT DI SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPA SMA KARTIKA XIX-2 Bandung
by: Rihadi, Rendi Chandra
Published: (2017)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Panjaitan, Yohana Vionita
Published: (2014)

PENGARUH TAYANGAN INDONESIA BAGUS NET TV TERHADAP SIKAP TOLERANSI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS : Eksperimen Kuasi di SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Ananda Revita Kandyantie, -
Published: (2018)

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS X IIS SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG
by: Septiani, Leli
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING DALAM KEGIATAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X di SMA Kartika XIX-3 Semester II Tahun Ajaran 2016/2017
by: Setiani, Ariyanti Dwi
Published: (2017)

PENGARUH PEMANASAN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG : Studi Eksperimen Pada Siswa SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Utama, Teguh Fajar Putra
Published: (2013)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA SUB-KONSEP PENCEMARAN AIR
by: Uli, Christien Pitta
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL SETS (SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY SOCIETY) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Nopriyanti, Eka
Published: (2015)

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS MELALUI TEKNIK DUTI-DUTA DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Kartika XIX-1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Prayoga, Indra
Published: (2015)

ÉFÉKTIVITAS MODÉL PANGAJARAN SNOWBALL TRHOWING DINA PANGAJARAN MACA SAJARAH LOKAL: Studi Kuasi Ékspérimén di Kelas VII-D SMP Kartika XIX-2 Taun Pelajaran 2013/2014
by: Oktaviana, Mira
Published: (2014)

PENGGUNAAN BUCHSTABENSALAT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KATA SIFAT DI SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG
by: Dienfitri Awalia, Annisa
Published: (2013)

MODÉL ROLE PLAYING DINA PANGAJARAN DRAMA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas IX-C SMP Kartika XIX-2 Bandung Taun Ajar 2022/2023
by: Nuriska Azahra Agustina, -
Published: (2023)

PENGARUH GENIUS LEARNING METHOD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP GEOGRAFI
by: Fajriah, Siti Afifah Nur
Published: (2013)

PENGARUH PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen di kelas XI IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung pada Materi Indeks Harga dan Inflasi
by: Harefa, Pitri
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULISKAN KEMBALI DONGENG: Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Amalia, Try Rejeki
Published: (2015)

PEMAHAMAN KONSEP PENILAIAN AUTENTIK DAN PELAKSANAANNYA OLEH GURU GEOGRAFI DI SMA NEGERI PULAU BUTON
by: Amniar Ati, -
Published: (2019)

EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENGELOLAAN KUALITAS AIR DI SMK-PERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI TANJUNGSARI SUMEDANG
by: Pebriawan, -
Published: (2012)