PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIRED STORRYTELLING (BERCERITA BERPASANGAN) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR :(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SDN 5 Ciseureuh Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Penelitian yang dilakukan di SDN 5 Ciseureuh ini dilatarbelakangi dari hasil temuan dan wawancara peneliti bahwa siswa belum mampu menguasai secara maksimal dalam memahami menulis karangan narasi. Peneliti juga menemukan dalam teori Cooperative Learning tipe bercerita berpasangan bahwa tipe ini dapa...
Saved in:
Main Author: | Hajiyanti, Esti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-03-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULISKARANGAN NARASI SISWA
by: Nani Septiani, -
Published: (2010) -
PENERAPAN METODE IMAGE STREAMING BERBANTUAN MEDIA VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI : studi eksperimen kuasi pada siswa kelas IV SD Negeri 8 Ciseureuh Kabupaten Purwakarta tahun ajaran 2017-2018
by: Desriyani, Firda
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Rahayu, Puji
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN SEKOLAH DASAR(Penelitian Pre-Experimental pada Kelas V di SDN 1 Ciseureuh Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta
by: Heksalia Fairuzita, -
Published: (2023) -
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE BERPIKIR BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
by: Nurullita Septiani, -
Published: (2019)