PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN DI SMK

Penelitian ini bertujuan untukmengetahui hasil belajar siswa dengan diterapkannya model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada ranah kognitif, afektif dan psikomotor.Metode yang digunakanyaituquasiexperimental design (Nonequivalent Control Group Design).Instrumen penelitian yang digunakan ad...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Kemala, Tesa Putri (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2015-10-30.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!