PENGARUH PENDEKATAN SAVI BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM KONSEP BANGUN RUANG DI KELAS V SDN SERANG 11

Pembelajaran matematika di Sekolah Dasar masih terfokus kepada lebih aktifnya guru di kelas dibandingkan siswa. Siswa kurang diberikan kesempatan untuk mendapatkan pengalaman langsung dalam proses pembelajaran sehingga aktifitas siswa yang pasif dalam pembelajaran menimbulkan rendahnya pemahaman kon...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Farokhah, Laely (Author)
Format: Book
Published: 2015-12-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available