PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENGAJUKAN PERTANYAAN PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
Kemampuan mengajukan pertanyaan merupakan kemampuan yang sangat dibutuhkan dalam menghadapi abad 21. Kemampuan ini perlu dikembangkan untuk menyiapkan siswa menghadapi masalah kehidupan. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NH...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-10-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |