PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR LOMPAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Berdasakan hasil observasi gerak dasar lompat dalam pembelajaran penjas kelas IV SDN Sukajadi masih kurang maksimal. Hasil observasi awal diketahui dari 30 siswa yang tuntas dalam gerak dasar lompat hanya empat (13%) siswa. Adapun yang mendasari permasalahan tersebut yaitu kurang kreatifnya perencan...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Lestari, Sylvia (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2016-07-28.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!