PERBANDINGAN STRATEGI PEMBALAJARAN AKTIF LEARNING START WITH A QUESTION DENGAN QUESTION STUDENTS HAVE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS X PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan strategi pembelajaran aktif learning start with a question dengan question students have terhadap penguasaan konsep siswa SMA kelas X pada materi pencemaran lingkungan. Metode penelitian yang digunakan adalah quasy eksperimental dengan desain pe...
Saved in:
Main Author: | Wijayanti, Resty (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF QUESTIONS STUDENT HAVE (QSH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Safari, Aji
Published: (2016) -
Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Question Student Have Pada Kelas VIII SMP N 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Hendriyana, Yuli, et al.
Published: (2013) -
Perbandingan Strategi Pembelajaran Questions Students Have Dan Learning Starts With A Question Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 04 Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
by: Shandy, Rio, et al.
Published: (2015) -
Perbandingan Pembelajaran Strategi Question Student HaveDengan Learning Starts With A Question Untuk MeningkatkanHasil Belajar Biologi Pokok Materi Tumbuhan Tingkat TinggiPada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 SukoharjoTahun Ajaran 2011/2012
by: Krisnawati, Adelia Indah
Published: (2012) -
To (start with) Oop, or Not Oop : that is not the question* / Syed Ahmad Aljunid
by: Aljunid, Syed Ahmad
Published: (2001)