IMPLEMENTATION OF PROBLEM BASED LEARNING MODEL WITH MULTIPLE REPRESENTATIONS APPROACH TO ENHANCE 7TH GRADE STUDENTS' SCIENTIFIC CONSISTENCY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT
Dalam penelitian ini, pembelajaran berbasis masalah telah diaplikasikan untuk meningkatkan saintifik konsistensi pada siswa kelas 7 dalam pembelajaran konsep perpindahan panas. Adapun instrument pada penelitian ini, penulis merancang berbagai representasi seperti verbal, gambar, dan matematis, yakni...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-10-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |