PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas Rendah pada Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kota Bandung Tahun Ajaran 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran tematik dengan menerapkan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) di salah satu SD di Kota Bandung. Subjek penelitian ini yaitu kelas III yang berjumlah 31 orang siswa. Secara umum penelitian ini bertujua...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anggriati, Euis (Author)
Format: Book
Published: 2015-07-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available