Pembelajaran Berbasis Model Nondirective untuk Meningkatkan Percaya Diri dan Kemampuan Berbicara Peserta Didik: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar

Pembelajaran yang masih bersifat pemindahan isi melatarbelakangi rendahnya kemampuan berbicara dan kepercayaan diri peserta didik dalam pembelajaran bahasa indonesia. Hal ini mengakibatkan bahasa indonesia menjadi mata pelajaran yang dipandang sebelah mata. Oelh karena itu, penelitian ini dilakukan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rajai, Mochammad Ali (Author)
Format: Book
Published: 2015-08-05.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available