PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED FREE INQUIRY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PROSEDURAL SISWA SMK

Penelitian memiliki tujuan diantaranya untuk mengkaji penerapan model pembelajaran modified free inquiry berbatntuan multimedia untuk meningkatkan pemahaman prosedural siswa SMK serta mengkaji peningkatan pemahaman prosedural siswa yang mendapat model pembelajaran modified free inquiry berbantuan mu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kazwiniwati, Hanif (Author)
Format: Book
Published: 2013-10-10.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!