THE IMPLEMENTATION OF METACOGNITIVE STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS' READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS : An Action Research of Senior High School in Karawang

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah penerapan strategi metakognitif dapat meningkatkan pemahaman membaca teks naratif siswa. Penelitian ini juga bermaksud untuk mengetahui respon siswa terhadap penerapan strategi metakognitif dalam meningkatkan pemahaman membaca teks naratif mereka. Penel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mardiani, Evi (Author)
Format: Book
Published: 2015-01-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available