PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan problem posing terhadap hasil belajar siswa pada materi operasi hitung pecahan di kelas V sekolah dasar. Adapun yang melatarbelakangi penelitian ini adalah karena rendahnya hasil belajar siswa pada materi operasi h...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: irfan, - (Author)
Format: Book
Published: 2016-12-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available