PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan problem posing terhadap hasil belajar siswa pada materi operasi hitung pecahan di kelas V sekolah dasar. Adapun yang melatarbelakangi penelitian ini adalah karena rendahnya hasil belajar siswa pada materi operasi h...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-12-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!