THE EFFECTIVENESS OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING IN IMPROVING STUDENTS' READING SKILL IN PROCEDURAL TEXT : A Quasi-Experimental Study of Second Grade Students at One Vocational School in Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan pendekatan pembelajaran kontekstual dalam meningkatkan kemampuan membaca teks prosedur siswa dan mengetahui respon siswa terhadap penggunaan pendekatan pembelajaran kontekstual dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-01-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |