PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GAYA MAGNET DI KELAS V SEKOLAH DASAR

Dalam proses belajar mengajar IPA diperlukan model pembelajaran yang tepat untuk diterapkan. Sehingga tujuan yang diharapkan berupa hasil belajar dapat tercapai dengan baik. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan yaitu model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share, dimana model pem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: setiawan, nanang (Author)
Format: Book
Published: 2017-02-14.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available