PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GAYA MAGNET DI KELAS V SEKOLAH DASAR
Dalam proses belajar mengajar IPA diperlukan model pembelajaran yang tepat untuk diterapkan. Sehingga tujuan yang diharapkan berupa hasil belajar dapat tercapai dengan baik. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan yaitu model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share, dimana model pem...
Saved in:
Main Author: | setiawan, nanang (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-02-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA SEKOLAH DASAR
by: Maria Khofifah Rhamadan, -
Published: (2023) -
MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE DINA PANGAJARAN SAWALA
by: Sandiana, Iyan
Published: (2013) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
by: Nurul Atikah, -
Published: (2011) -
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Subarkah, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
by: Defika Fadilla Delviani, -
Published: (2018)