MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC):(Studi Kuasi Eksperimen terhadap SMP N di Kab. Lima Puluh Kota)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya dan masih belum optimalnya kemampuan pemahaman dan penalaran matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menelaah peningkatan kemampuan pemahaman dan penalaran matematis antara siswa yang memeroleh pembelajaran kooperatif tipe C...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2015-08-13.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |